党的二十届四中全会是在全面建设社会主义现代化国家关键时期召开的一次重要会议，为“十五五”时期经济社会发展指明了方向、提供了遵循。文山市、砚山县、丘北县人大常委会把学习贯彻党的二十届四中全会精神作为重大政治任务，紧扣州委工作要求，立足人大法定职能，结合地方发展实际，以“学用贯通、知行合一”的务实举措，推动全会精神转化为服务产业发展、深化基层治理、增进民生福祉的生动实践，在文山高质量发展大局中彰显人大担当、贡献人大力量。
文山市人大常委会以“班子领学+专委联动+代表践行”为抓手，将全会精神贯穿乡村全面振兴、生态文明建设和基层治理全过程，推动学习成果转化为民生实效。
市人大常委会在党组理论学习中心组会议上专题学习全会精神，重点领会关于发展社会主义民主政治、坚持和完善人民代表大会制度的重要论述，切实统一思想行动。农环委、法制委等专（工）委室精准发力，将全会要求与核心职能深度融合，聚焦乡村振兴执法检查、生态环境保护监督、民生工程调研等重点领域，找准监督发力点，为绿美乡村建设、人居环境整治提供坚实法治支撑。
各乡镇人大主席团、街道人大工委依托代表工作站（联络室），组织代表开展靶向宣讲。追栗街镇人大组织5个选区代表开展宣讲座谈，收集产业发展、基础设施建设等意见建议并实地调研推动落实；坝心乡人大代表深入田间地头、农户家中开展宣讲46次，用通俗易懂的语言解读全会精神，激发群众参与乡村振兴的内生动力。正如坝心乡陡舍坡村委会村民张春文所说：“要跟着党中央的部署，带领群众发展好特色产业，日子越过越红火。”各级人大代表主动担当基层治理参与者、矛盾调解员，将宣讲过程转化为听民意、解民忧、聚民心的过程，让全会精神在基层治理实践中落地生根、开花结果。
砚山县人大常委会学用结合、担当实干，以全会精神引领新时代人大工作。
坚持示范引领，在深学细悟上走在前。将学习全会精神作为重大政治任务，机关率先垂范，领导干部带头学、带头讲、带头干。通过原原本本学、融会贯通学、联系实际学，深刻把握核心要义与实践要求，着力提升干部政治能力和综合素质，夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。
聚焦中心大局，在统筹落实上求实效。立足人大法定职能，将学习贯彻与服务中心工作紧密结合，紧盯“十五五”时期战略部署和本地重点任务（如产业升级、乡村全面振兴、生态保护、民族团结进步等），强化监督履职，推动重大决策落地见效。同时，积极挖掘宣传学习贯彻的典型经验和代表风采，营造浓厚学习氛围。发挥职能优势，在法治保障和监督支持上显担当。围绕发展所需、改革所向、民生所盼，积极开展立法调研论证，将实践中成熟有效的经验固化为制度规范。聚焦规划实施、预算审查、民生关切等重点领域，综合运用多种监督方式，紧盯产业发展难点堵点，提出针对性建议，推动经济社会高质量发展。
激发代表活力，在凝聚共识合力上出实招。引导代表深学细悟全会精神，不断提升履职能力。充分尊重代表主体地位，搭建多元化履职平台，优化建议办理机制，支持代表担当“民情信息员、矛盾调解员、发展服务员、治理参与者”等多重角色，践行全过程人民民主，汇聚共建共治共享合力。
强化自身建设，在务实担当上促落实。以“四个机关”建设为抓手，始终坚持党的全面领导，做到中心工作推进到哪里，人大监督就跟进到哪里、作用就发挥到哪里。持续改进工作作风，守正创新工作机制，提升工作效能，以勤勉尽责的实际行动为地方高质量发展贡献人大力量。
丘北县人大常委会以“全链条学习+精准化宣讲+闭环式落实”为特色，构建“分层培训、多维宣讲、督导提质、闭环落实”的工作体系，让全会精神直达基层一线、浸润群众心田。
深学细悟强根基：通过党组会、理论学习中心组学习、机关全体会议等形式开展专题学习，形成7条具体贯彻落实意见；督促12个乡（镇）人大主席团指导113个代表“站”“室”开展代表集中培训，筑牢宣讲工作基础。
广泛宣讲传精神：常委会处级领导带队深入挂联乡（镇）、村（社区）宣讲20余场，深入解读全会新思想、新部署、新蓝图；组织干部职工实施“敲门计划”，走进网格区、行政村，聚焦实体经济发展、宜居宜业和美乡村建设、强农惠农政策落实等群众关切，精准宣讲政策，提振奋进信心。
督导提质聚合力：各委（室）下沉乡（镇）督导宣讲与代表培训工作，明确宣讲重点、梳理典型案例、细化推进举措，推动全会精神进学校、进企业、进社区、进村庄、进家庭，引领广大群众感党恩、听党话、跟党走，凝聚起推动高质量发展和现代化建设的强大合力。